Биошкола 2020 – практические занятия (от 3 до 100лет)

Содержание курса

Курс включает в себя: 45 занятий Время: 120 недель

  • Как работать на курсе и Знакомство  0/5

  • 1я страница дневника и знакомство с он-лайн форматом   0/5

    • Занятие2.1
      Где писать в своем дневнике. Где просматривать дневники других.
    • Занятие2.2
      Страницы дневников в хронологическом порядке.
    • Занятие2.3
      1я страница моего дневника. Знакомство!
    • Занятие2.4
      Свободная страничка моего дневника.
    • Занятие2.5
      Зачем вести дневники наблюдения

  • БИОШКОЛА - НАБЛЮДЕНИЯ  0/20

    • Занятие3.1
      Урожай за неделю. Исследуем условия роста кресс-салата.
    • Занятие3.2
      Веточки!
    • Занятие3.3
      Лукокактус. Лукоананас.
    • Занятие3.4
      Имбирные заросли
    • Занятие3.5
      А что происходит под землей?
    • Занятие3.6
      Что происходит, когда корням мало места.
    • Занятие3.7
      Удивительная сила бобового зерна. Растим до неба!
    • Занятие3.8
      Все ли семена любят темноту?
    • Занятие3.9
      Выращиваем картошку дома
    • Занятие3.10
      Цветочный город
    • Занятие3.11
      Вверх ногами или вниз головой
    • Занятие3.12
      Батат. Сладний картофель.
    • Занятие3.13
      Подсолнухи дома и во дворе
    • Занятие3.14
      Что такое почва? Теория.
    • Занятие3.15
      Роль дождевого червя в образовании почвы
    • Занятие3.16
      Проростки! Вот где можно взять энергию!
    • Занятие3.17
      Что вырастет из косточки?
    • Занятие3.18
      Иерихонская роза представитель древнейших плаунов.
    • Занятие3.19
      Сад в банке
    • Занятие3.20
      Собираем семена. Хранилище семян планеты. Земляные бомбочки.

  • БИОЛАБОРАТОРИЯ  0/9

    • Занятие4.1
      Грибной след.
    • Занятие4.2
      Сколько жидкости в овощах и фруктах?
    • Занятие4.3
      Картошка? Прием, прием!
    • Занятие4.4
      Где и как появляется плесень?
    • Занятие4.5
      Эрозия почвы.
    • Занятие4.6
      Вершки и корешки.
    • Занятие4.7
      Краски из цветов
    • Занятие4.8
      Домашний лимонад или в каких пропорциях смешиваем?
    • Занятие4.9
      “Цветная капуста” или транспирация

  • Птичья школа  0/6

    • Занятие5.1
      Учимся слышать голос синицы
    • Занятие5.2
      Учимся слышать голос дрозда
    • Занятие5.3
      Орнитологическая станция “Фрингилла” на Куршской косе.
    • Занятие5.4
      Красногрудая зарянка
    • Занятие5.5
      Разные песни зяблика
    • Занятие5.6
      Так поет чиж

Что подготовить к началу Биошколы?

Что приготовить к началу Биошколы?

Мы будем сеять, поливать, наблюдать, изменять условия, изучать, какому растению какая среда подходит. И – говорить о жизни!

Чтобы не терять драгоценное время второй половины февраля, в оставшиеся дни ищем:

1.

Почву для балконных цветов. Продается в любом цветочном магазите и в супермаркетах, в разделе – “все для сада”.
Можно универсальный грунт!

2. Песок и керамзитовые шарики. Шарики можно заменить кусочками пенопласта, чтобы внизу горшка не застаивалась вода.

3. Семена злаковых:

Пшеница, овес, корм для птиц. Кукуруза.  (Есть в супермаркетах в отделах здорового питания и корм для животных.)

4. Семена петуньи

5. СЕМЕНА КРЕСС-САЛАТА! В первую очередь!

6. Бобовые!

7. Лук-репка и лук-севок. Луковицы цветов. ( уже прошедшие этап стратификации)

8.В овощных отделах найдите имбирь С ПРОКЛЮНУВШИМИСЯ ГЛАЗКАМИ.

9. Ближе к середине марта – картошку, батат, авокадо.

10. Семеня пряных трав. Базилик, руккола, укроп, петрушка, орегано.

 

Инвентарь:

Купите хорошую садовую лопатку!

Брызгалку для растений.

Лейку!

И приготовить множество горшков, ящичков и емкостей для проращивания и выращивания.
Помните, что если у растения нет достаточно места для развития корневой системы – оно растет хилым и слабым.

Добавить комментарий Прикрепить изображение

0