
- для младших школьников, для старших дошкольников, научно-популярные, Окружающий мир
- 176 (Зарегистрировано)
Вы можете присоединиться к курсу в любой день. Курс активный. Каждую неделю появляется новая тема. Автор курса комментирует выполненные задания в дневниках, отвечает на вопросы и определяет минералы и горные породы из вашей домашней коллекции.
Мы живем на планете Земля, но, что нам о ней известно? Кто нам расскажет, как сформировался земной шар, из чего он состоит и каким изменениям подвергался в течение долгой истории существования? На помощь приходит геология – уникальная наука, дающая возможность совершать путешествия на машине времени. Заглянуть на миллионы и даже миллиарды лет назад, представить, как остывала раскаленная магма, формируя твердую оболочку Земли – зародыши континентов, как в палеозойских морях трилобиты закапывались в ил, спасаясь от атак головоногих моллюсков, представить мезозойских гигантов – динозавров и воссоздать события, которые привели к их вымиранию. Геология дает возможность нам оживить мертвые камни, узнать, как они появились на свет, и какие трудности им пришлось преодолеть в ходе своей необычной жизни.
В. А. Обручев в одном из своих трудов писал: «Человек, который не знает основ геологии, подобен слепому». Действительно, стоя у подножья гор, он будет восхищаться их неприступной мощью, яркостью витиевато закрученных слойков горных пород, разнообразием причудливых форм на склонах, но ведь это все только поверхностные впечатления без понимания сущности явления. Геология учит нас смотреть открытыми глазами на окружающую природу и понимать ее историю развития: как вырастают горы, из-за чего исчезают океаны, почему извергаются вулканы, где ожидать землетрясения и когда наступит ледниковый период.
Кроме того, геология не только расширяет наш кругозор, но и имеет огромное практическое значение. Давайте посмотрим вокруг, кирпичные дома, асфальтовые дороги, автомобили, электронная техника, все это изготовлено и построено с использованием полезных ископаемых, тщательно спрятанных природой в земных недрах. Используя schenken накопленный опыт, человек не без труда находит рудные залежи, извлекает их на поверхность и добывает из камня металл.
Планета Земля – это наш дом. А свой дом нужно не только любить и уважать, но и знать, как он устроен и чем живет. Если воспринимать город, как место геологических изысканий, то открытия будут следовать одно за другим. Знакомство с Землей мы начнем, сделав уверенный шаг за порог уютной квартиры. Представим, что город, в которым мы живем и его окрестности – это большой музей под открытым небом, а в руках у нас оказался бесценный билет на его посещение. Давайте же теперь широко открыв глаза и затаив дыхание прикоснемся к тайнам нашей планеты, нашего дома – планеты Земля.
Содержание курса
-
Формат курса. Знакомство. Дневники.
-
Давайте познакомимся !
-
Дневники участников в хронологическом порядке.
- Игра. Образцы из домашней коллекции.
-
Загадки и ребусы
-
-
Занятие 1. Планета Земля – наш Дом. Путешествие к центру Земли. Лепим модель Земли.
-
Начало начал. Вселенная.
-
Солнечная система и планета Земля.
-
Путешествие к центру Земли.
-
-
Занятие 2. Земная поверхность – мозаика. Двигаем континенты вместе.
-
Движение континентов.
-
Как создать свою анимацию.
-
-
Занятие 3. Минералы и горные породы. Знакомимся с каменным убранством своего города.
-
Введение. Породы вокруг нас.
-
Нет камней, есть минералы и горные породы. Продукты из магмы.
-
Выветривание. Осадочные горные породы.
-
Окаменелости в городе.
-
Метаморфические породы. Когда очень горячо.
-
-
Занятие 4. Разнообразие минералов. Собираем радугу из камней.
-
Мир минералов. Разнообразие форм.
-
О цвете минералов: можно ли собрать радугу из камней.
-
Твердость минералов: можно ли поцарапать камень ногтем.
-
-
Занятие 5. Возвышенности и впадины нашей планеты. Отправляемся на поиски неровностей неподалеку от дома и объясняем, как они образовались.
-
Почему поверхность Земли неровная.
-
Искусство карста.
-
-
Занятие 6. Живые камни. Отправляемся на поиски следов разрушение горных пород в городе и за его пределами.
-
Круговорот твердого вещества в природе.
-
Причудливые формы рельефа.
-
-
Занятие 7. Предметы вокруг нас. Что сделано из полезных ископаемых. Рисуем картины песком.
-
Сокровища в недрах Земли.
-
Рисуем песком.
-
-
Занятие 8. Геокешинг. Поиск сокровищ. Учимся пользоваться картой.
-
Основы игры.
-
Как пользоваться картой.
-
-
Занятие 9. Экспедиция. Что взять с собой. Закрепляем знания, полученные в ходе обучения. Собираем образцы. Пытаемся разглядеть, что стоит за привычными природными явлениями.
-
Как отправиться в свою первую геологическую экспедицию.
-
-
Занятие 10. Домашняя коллекция. Оригами. Посещаем геологический музей.
-
Начало коллекционирования.
-