“Муравей и Облака” – летний проект

Содержание курса

Курс включает в себя: 61 занятие
  •   Инструкция к семинару и необходимые материалы 0/6

  •   Облака нижнего яруса: кучевые 0/5

    • Занятие2.1
    • Занятие2.2
    • Занятие2.3
    • Занятие2.4
    • Занятие2.5
  •   Облака нижнего яруса: кучево-дождевые 0/7

    • Занятие3.1
    • Занятие3.2
    • Занятие3.3
    • Занятие3.4
    • Занятие3.5
    • Занятие3.6
    • Занятие3.7
  •   Облака нижнего яруса: слоистые 0/7

    • Занятие4.1
    • Занятие4.2
    • Занятие4.3
    • Занятие4.4
    • Занятие4.5
    • Занятие4.6
    • Занятие4.7
  •   Облака нижнего яруса: слоисто-кучевые 0/5

    • Занятие5.1
    • Занятие5.2
    • Занятие5.3
    • Занятие5.4
    • Занятие5.5
  •   Облака среднего яруса: высоко-кучевые 0/6

    • Занятие6.1
    • Занятие6.2
    • Занятие6.3
    • Занятие6.4
    • Занятие6.5
    • Занятие6.6
  •   Облака среднего яруса: высоко-слоистые 0/5

    • Занятие7.1
    • Занятие7.2
    • Занятие7.3
    • Занятие7.4
    • Занятие7.5
  •   Облака среднего яруса: слоисто-дождевые 0/7

    • Занятие8.1
    • Занятие8.2
    • Занятие8.3
    • Занятие8.4
    • Занятие8.5
    • Занятие8.6
    • Занятие8.7
  •   Облака верхнего яруса 0/5

    • Занятие9.1
    • Занятие9.2
    • Занятие9.3
    • Занятие9.4
    • Занятие9.5
  •   Картины с облаками из музея семьи Туки Тучкиной 0/5

    • Занятие10.1
    • Занятие10.2
    • Занятие10.3
    • Занятие10.4
    • Занятие10.5
  •   Облачная коллекция 0/3

    • Занятие11.1
    • Занятие11.2
    • Занятие11.3

Как участники прошлогоднего проекта наблюдали за облаками

В этой теме я собрала некоторые фотографии из дневников участников облачного проекта 2017 года. Посмотрите, какие необыкновенные облака они замечали на небе или делали своими руками 🙂

Из дневника Маши и Никиты:

“Облачные безе так и норовят упорхнуть в небо…”

“Сказку про Джека и бобовый стебель прочитали, теперь ждем когда он вырастет до неба )))”

Из дневника Саши и Лены:
“Мы с Сашей с огромным удовольствием собираемся в путешествие. А еще мы потомственные облаколюбители. Ниже прикрепляю фотографии моего папы, неутомимого облако-фото-лова))”

 

“Вот такие “облачка” были на прошлой неделе в Воронеже….”

 

Из дневника Наташи и Ярослава:

 

“… увидеть облака в тарелке…”

 

 

и в ванне. “А какую облачность они создают в ванной… К тому же разделяются на вполне себе самостоятельные облака”.

 

 

Из дневника Нади, Ларса и Юны:

 

Ася, читаю все, что ты сотворила, и думаю о том, что вот так я вижу интересные детям школьные уроки…проект на какую-то тему, которая на самом деле так логично разветвляется на много других интересных и связанных друг с другом подтем. Это колоссальная работа! Я в восторге от того, как ты все построила”.

 

“В целом мы все еще путаемся в названиях облаков) Но дети теперь постоянно обращают внимание на небо… И все дополнительные темы, которые встречались в проекте, были очень интересны. У Ларса очень разгорелось любопытство, стал часто карту изучать на стене, что-то географическо-зоологическое ищем в интернете, читаем, смотрим”.

“А вот как мы оживили потолок в комнате”: 

 

Из дневника Юли, Аси и Гоши:

 

Закат-рисунок

 


 

Облако в сказку

:)

 

Из дневника Насти, Таи и Марека:

 

“Вот еще интересные облака(?) на Ладоге. На горизонте видно что-то похожее на острова, но по карте островов там нет, они то появляются, то исчезают в разных местах на горизонте. И мне кажется что это какое-то оптическое явление, связанное с преломлением света. Кто-нибудь что-то про это знает?”

 

 

Ася, оzerochad: “Мне кажется, что это и есть мираж. Я погуглила, и пишут, что на Ладоге часто бывает рефракция, особенно летом, и тогда зрительно могут приближаться острова, которых не должно быть видно. Обычно это происходит в ясные солнечные дни при штилевом море и когда воздух особенно прозрачен. И тогда кажется, что далекие острова появляются над водой. Мираж может зрительно сокращать расстояния и приближать предметы, которые не должно быть видно”.

 

 

 

Мы пробовали рисовать самодельными кисточками

 

 

Из дневника Светы и Яшки:

В пятницу мы гуляли в лесу и над нами висело такое небо, будто кто-то начал раскладывать на голубом полу белоснежную шерсть для валяния.:-)

 

Из дневника Лены, Юли и Саши:

 

“…я ощущаю, что разыгрываюсь. Все интереснее становятся и игры и вообще приходит понимание как обращаться с материалом. 
Сегодня мы играли в Монинг Глори. Я наконец догадалась достать шерсь для валяния и именно из нее мы делали облака. Получается очень здорово. Пучок шерсти у нас вращался, а вокруг летали мини самолетики и изучали-смотрели. А потом я добыла папку в нее приклеили монинг глори. Подписали.
А еще делали всякие кучевые облака. И кучевое-дождевое облако. 
Итак, в сухом остатке. Изначально надо было продумать про Туку и Муравья и сделать их фигурки и их воздушный шар. И по возможности каждый день разыгрывать хоть чуть чуть про описанные случаи. Мне как то казалось, что нам это уже не так актуально. Ан нет, 5 и 7 лет до сих пор увлеченно замораживают айсберги :))

 

Солнышко сквозь облака

 

 

Наша облачная книга

 

 

А это портрет муравья. Даже с историей

 

Из дневника Кати, Лёши, Лёльки и Любы:

Ааа, облако в бутылке – это нечто!!! Сын в полном восторге

А у нас сегодня был праздник! Муравьишка подарил Лёше воздушный шар, представляете??? И у него с другом произошло целое путешествие:

Из дневника Нины и Софийки:

“Тут же конечно мы увидели лиса. А вы видите? С кем он так разговаривает :)?”

 

Добавить комментарий Прикрепить изображение

0