Упражнение! Перевод математического текста в числовое выражение. 3-4 класс

В среду в инстаграме rempel_julia я написала: Есть очень хорошее упражнение. Переводить слова в числа и действия и отвечать: верно или неверно.
Сегодня порадовалась, что мои ученики с небольшой паузой, но справляются с таким переводом.
Опрос родителей детей 3-5 классов.  Если дать вашему ребенку такой текст  и попросить записать и проверить пример, он сможет это сделать без ваших пояснений?
Кто готов поучаствовать, напишите, пожалуйста :класс и как справился. ?‼️Всем, кто участвует в опросе в воскресенье пришлю в директ целый лист таких полезных упражнений!
# ulitka.center

Я получила больше шестидесяти комментариев.

Сын 8 лет 2-й класс, Монтессори школы все легко решил, очень неожиданно для меня. Читал сам, решал в уме. Спасибо за задачки, интересно!

Слава, 8 лет, 1 класс, справился, просит ещё карточек!?

8 лет, с ходу не решила, думать в данный момент отказалась. 10 лет решил легко.

9 лет, запуталась но попросила ещё

10 лет. Со вторым подвисла( сложно даются термины). Очень хорошая практика

10 лет 4 класс задумывалась, но после паузы решала, записала верно.

Мой восьмилетка, заканчивающий 2 класс, в первом задании замялся, конечно. Прочитала несколько раз, а потом ещё и муж присоединился с объяснениями. Справился, в итоге. Во втором примере названия компонентов в том виде, как есть, не дают правильного равенства. Заметил неточность, назвал и записал верно. В третьем стремился задумался над удвоением, но справился

Рекомендации:
это очень полезные упражнения для понимания математических текстов.
– перед тем, как давать ребенку лист с заданием, решите его сами.
– обратите внимание на упражнения, которые вызывают трудности.
– мягко выясните, понимает ли ребенок термины, которые есть в этом упражнении.
– разберите вместе смысл понятия. подберите в листе с упражнениями похожее.
– решайте не больше трех упражнений в день. монотонность убивает интерес
– хвалите детей, пожалуста! отмечайте удачные решения!
Ссылка для скачивания ниже:

Комментарии

  • Елена Панкова
    06.12.2020

    С делителем нет ли ошибки в примере? У нас получилось 5:20=4, что наверно) или мы ошиблись?)

    • Здесь нужно было ответить: верно или нерно! Есть серия примеров, в которых ребенок переходит из роли ученика, выполняющего упражнение к роли проверяющего.

      Прочитай. Запишив числовом виде. Ответь на вопрос: верно или неверно?Решай не больше трех примеров в день

  • Helenasb
    12.05.2020

    О, отличные задачи. 4 класс, Алексей справился не сразу))

Добавить комментарий Прикрепить изображение