Часы. Время. Решение задач.

Содержание курса

Курс включает в себя: 33 занятия
  •   0/3

  •   1. ЧАСЫ-ЧАС 0/3

  •   2. ЧАСЫ - МИНУТЫ 0/4

    • Занятие3.1
    • Занятие3.2
    • Занятие3.3
    • Занятие3.4
  •   3. ЧАСЫ - ЧАСТИ ЧАСА. 0/5

    • Занятие4.1
    • Занятие4.2
    • Занятие4.3
    • Занятие4.4
    • Занятие4.5
  •   4. ЧАСЫ - ПРИБОР ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ВРЕМЕНИ. 0/3

    • Занятие5.1
    • Занятие5.2
    • Занятие5.3
  •   5. ЧАСЫ - СРАВНЕНИЕ МИНУТ 0/4

    • Занятие6.1
    • Занятие6.2
    • Занятие6.3
    • Занятие6.4
  •   6. ЧАСЫ - ИГРЫ, КОТОРЫЕ ПОМОГАЮТ ПОЧУВСТВОВАТЬ ВРЕМЯ. 0/3

    • Занятие7.1
    • Занятие7.2
    • Занятие7.3
  •   7. ЧАСЫ - РАСПИСАНИЕ. 0/4

    • Занятие8.1
    • Занятие8.2
    • Занятие8.3
    • Занятие8.4
  •   8. ЧАСЫ - КАК РЕШАТЬ ЗАДАЧИ? 0/4

    • Занятие9.1
    • Занятие9.2
    • Занятие9.3
    • Занятие9.4

Игра “Забирай, если больше”. Нарисуй стрелки и определи время.

Распечатайте пожалуйста, часы и наклейте их на картон. Это  хороший материал для различных игровых упражнений. В процессе игры мы многократно читаем время.

Распечатать часы до полудня

Распечатать часы после полудня

Распечатать электронные часы

Картинки нужно наклеить на картон и разрезать на карточки.

Игра “Забирай, если больше” : Двое играющих делят колоду карточек на две части.
Игроки одновременно выкладывают верхние карты лицом вверх. У кого карта больше – тот забирает обе.

Желтые карты – время до 12 дня. Голубые карты – время с 12.00 до 24.00

Если карточки показывают одинаковое время – сверху них откройте еще две.

У кого больше – забирает все 4 карты.
В игре участвуют часы до и после полудня и их  цифровые аналоги.

Для того, чтобы лучше запомнить, какое время показывают часы, выполните следующее задание (5-8 лет)

Распечатать: Определи время. Нарисуй стрелки. 

Познакомиться с описанием курса можно здесь.

Добавить комментарий Прикрепить изображение

Комментарии

  • Распечатали, раскрасили и поиграли в игру на троих – мама, папа, сын Миша. Расстроился, что проиграл. В процессе игры иногда сам определял, у кого больше, но чаще мы с папой подсказывали (при этом я сама не сразу разобралась с часами первой и второй поливины суток:)). Игра не очень заинтересовала сына. Может, сложно? Но попробуем играть еще

    • Пожалуйста, нажимайте кнопку ОТВЕТИТЬ В ДНЕВНИКЕ! Тогда я смогу переходить по записям и видеть ваши другие записи! Сейчас бы мне очень хотелось вспомнить, сколько Мише лет! Умеет ли он считать!
      Вторая половина суток, это 13, 14, 15 и т.д. часов ! 13 больше, чем 1 час.

  • Милене очень нравятся такие игры. Но с целыми часами быстро стало скучно, добавили карточки с получасами, хорошо пошло. Потом положили все карточки, минутные тоже – вот тут труднее стало. Разобрались в хитрости: можно, не определяя время точно, понять, где позже- где раньше, глядя на часовую стрелку и ее положение на круге. еще раз поговорили о движении стрелки (заодно и годовой).

0