Игры на коленках. Собираем коллекцию.
Я посадила Ванечку на колени, начала приговаривать, потряхивая его в такт словам:
“Чики-чики-чикалочки,
едет Ваня на палочке,
а мама в тележке,
щелкает орешки, ехали, ехали – в ямку – бух”…
После первого недоумения – заливистый хохот. Еще, еще…
Начали мы с подругой говорить, о каких подобных играх мы помним с детства.
В ее детстве с ней так не играли.
В моем – играли часто. Эти игры на коленках помню очень хорошо. Как они мне нравились! Я готова была прыгать без перерыва – насколько у взрослых хватало сил.
Еще – меня бабушка катала на ноге. Я становилась на ее ноги. Она держала меня за руки и, сидя на диване, поднимала вверх.
Ощущения – непередаваемые! Особенно,когда вниз опускают – щекотно в животе!
Очень любила шагать на папиных ногах. Становилась на его ступни, и мы шагали с ним по комнате, или танцевали. Разные ощущения, когда лицом вперед и когда назад.
С моими дочками играла так же. Делала массаж, приговаривая стишки. На шее носила. чтобы видно им лучше было. Мир под другим углом зрения.
И если вам есть что вспомнить о ваших любимых тактильных играх детства – буду очень признательна. В малышовских лагерях мы уделяем этому большое внимание. Размещайте, пожалуйста, слова ваших любимых игр в комментариях.
P.S. Маня, моя младшая дочка, смотрит на фотографии и говорит:
– Эх, мамочка! Вот так катала ты меня – и я все время у тебя была на палочке. А мне так в тележку хотелось. Там же орешки!
– Так почему же не говорила об этом??? А я еще не умела.
Что можно делать:
По ступне постукивать пальцем:
-Куй, куй, сапожок.
Подай бабка молоток.
Не подашь сапожка,
Не подкуем сапожка…
Вот как, вот как
Едут офицеры
Вот как, вот как
Едут кавалеры
(качаете из стороны в сторону)
А бабка Петровна поехала по бревнам
С кочки на кочку, с кочки на кочку
Бууух (ребенка либо между ног “проваливаете”, либо на пол) в соленую бочку…
Из-за леса из-за гор,
Ехал дедушка Егор,
Сам на лошадке,
Жена на коровке,
Детки на телятках,
Внуки на козлятках.
“Ехал пан-пан-пан, (качаем на ноге медленно)
Ехал лесом, лесом, лесом, (чуть быстрее)
Ехал шагом,шагом, шагом, (побыстрее)
Ехал рысью, рысь, рысью, (еще быстрее)
А потом галоп-галоп” (совсем быстро, восторженный визг чадушки и вопли “Еще!”)
Еду-еду,
к бабе, к деду,
на лошадке,
в красной шапке,
по ровной дорожке,
на одной ножке,
в старом лапоточке,
по рытвинам и кочкам,
в ямку бух!
В этих играх – и тактильный контакт! И прыжки, и уже узнавание нужных фраз, готовность к определенным действиям под нужные фразы. Чувство ритма – одно из важнейших в развитии ребенка!
Комментарии