“Быстросчет. Тайные приемы. Закономерности. Активизируем устный счет” 8-12 лет.

Содержание курса

Курс включает в себя: 67 занятий Время: 100000 недель
  • Введение.   0/4

  •   Вступление. 0/2

  •   Упражнения, развивающие внимание и конценрацию для детей и взрослых. 0/19

    • Занятие3.1
    • Занятие3.2
    • Занятие3.3
    • Занятие3.4
    • Занятие3.5
    • Занятие3.6
    • Занятие3.7
    • Занятие3.8
    • Занятие3.9
    • Занятие3.10
    • Занятие3.11
    • Занятие3.12
    • Занятие3.13
    • Занятие3.14
    • Занятие3.15
    • Занятие3.16
    • Занятие3.17
    • Занятие3.18
    • Занятие3.19
  •   Упражнения для 1-2 класса 0/19

    • Занятие4.1
    • Занятие4.2
    • Занятие4.3
    • Занятие4.4
    • Занятие4.5
    • Занятие4.6
    • Занятие4.7
    • Занятие4.8
    • Занятие4.9
    • Занятие4.10
    • Занятие4.11
    • Занятие4.12
    • Занятие4.13
    • Занятие4.14
    • Занятие4.15
    • Занятие4.16
    • Занятие4.17
    • Занятие4.18
    • Занятие4.19
  •   Упражнения для 3-6 классов 0/16

    • Занятие5.1
    • Занятие5.2
    • Занятие5.3
    • Занятие5.4
    • Занятие5.5
    • Занятие5.6
    • Занятие5.7
    • Занятие5.8
    • Занятие5.9
    • Занятие5.10
    • Занятие5.11
    • Занятие5.12
    • Занятие5.13
    • Занятие5.14
    • Занятие5.15
    • Занятие5.16
  • Свойства чисел  Свойства чисел 0/4

    • Занятие6.1
    • Занятие6.2
    • Занятие6.3
    • Занятие6.4
  • Продолжаем быстро считать  0/3

    • Занятие7.1
    • Занятие7.2
    • Занятие7.3

Формат курса. Как пользоваться курсом с бессрочным доступом?

Друзья! Он-лайн формат бессрочных курсов означает, что вы можете пользоваться (личное использование) материалами  и консультироваться с автором курсов на страницах дневника. Он-лайн удобен тем, что занятия не привязаны к определенному времени.

Вы пишите в любое время, я отвечаю после 9 вечера по европейскому времени. В субботу – воскресение я не бываю на сайте, это дни наших семейных путешествий.

Участники курса видят все материалы и страницы дневниковых записей. Если вы заходите как гость, материалы вам не видны. Сайт должен вас узнать и пропустить. Кнопка ЗАПОМНИТЬ МЕНЯ, когда вы вводите пароль  и мейл, поможет сэкономить время.

Оглавление курса находится в меню слева. Нажимайте на нужную главу и справа появится развернутый текст МАТЕРИАЛОВ УРОКА.

После того, как вы все прочитали, и хотите написать в своем дневнике – найдите в верхнем меню справа кнопку ОТВЕТИТЬ В ДНЕВНИКЕ.

Для того, чтобы просмотреть страницы дневников других участников на эту же тему, нажмите кнопку ДНЕВНИКИ.

Из записей участников можно переходить к обсуждению в дневнике. Формат курса предполагает ОБЩЕНИЕ УЧАСТНИКОВ МЕЖДУ СОБОЙ. Вы можете задавать автору дневника вопросы, писать поддерживающие слова.

Обратите внимание, как закрываются просматриваемые страницы.

Нажмите на стрелку, которую я обвела красным, и страница закроется, а вы останетесь в том же уроке.

Основные материалы курса лежат на сайте. Пожалуйста, пишите в своих дневниках, как у вас проходят занятия, я с удовольствием дам совет и дополнительные упражнения.

На сайте стоят маяки – пустые темы, когда вы все прошли, и появилась пустая тема – напишите в своем дневнике, что предыдущий материал вы уже освоили. Я поставлю новые материалы.

Пожалуйста, проходите курс в своем темпе. Вы можете исчезать и появляться. Извещение о новых записях в ваших дневнках и комментариях приходят мне на почту. Я вам отвечу.

Кто-то привык пользоваться материалами и не появляется в дневниках. Но многим участникам помогает то, что их читают и поддерживают. Это помогает не забрасывать курс и двигаться вперед. Если вам нужно задать вопрос не по теме урока – вернитесь к первой странице вашего дневника и задайте его в комментарии.

Дополнение к организационной теме! Где вы можете просматривать другие дневники целиком?

Нажав на эту кнопку вы увидите дневники участников.

Ваш дневник вы можете найти здесь:

Объявления о новых материалах здесь:

Комментарии

  • Получилось интересно: мой муж, папа девятилетней Лизы, ответил на вопросы и сказал мне, что этот курс не про быстрый счет, а про развитие логики и реакции. Я начала разбираться: и на вопросы не отвечала) но так и не разобралась

    • Julia Rempel
      27.11.2018

      Наташенька, пожалуйста, не прыгай хаотично с темы на тему, тогда курс кажется хаотичным.
      Ты везде оставляешь комментарии, и я не могу поговорить с тобой в вашем личном дневнике. Зайди, пожалуйста вот отсюда https://ulitka.center/course/priemy-bystrogo-scheta-8-12-let/lessons/kak-polzovatsja-uprazhnenijami-kursa/ , кнопка Ответить в дневнике – скопируй сообщение из комментария и я начну отвечать.

Комментарии закрыты.

0